????西江都市報(bào)訊（記者 萬(wàn)立平） “報(bào)名時(shí)需要帶哪些材料？”“為何我在長(zhǎng)洲區(qū)買了房，我的孩子卻不屬于地段生范疇？”……近日，《梧州市長(zhǎng)洲區(qū)2016年秋季小學(xué)招生實(shí)施辦法》公布，但不少適齡兒童家長(zhǎng)針對(duì)報(bào)名依然有不少疑惑。
????梧州市長(zhǎng)洲區(qū)教育局基教股負(fù)責(zé)人表示，長(zhǎng)洲區(qū)2016年秋季學(xué)期小學(xué)入學(xué)招生報(bào)名工作將于7月11日開始，不同類別適齡兒童報(bào)名時(shí)間和需攜帶材料均不同。此外，地段生按“劃片招生，就近入學(xué)”原則招生，要求適齡兒童戶籍與父母房產(chǎn)證地址一致。
????不同類別新生報(bào)名時(shí)間不同
????長(zhǎng)洲區(qū)秋季學(xué)期小學(xué)報(bào)名工作即將開始，但家住石仁沖的蒙女士卻還為報(bào)名時(shí)需攜帶哪些材料而苦惱。“平時(shí)要上班，周末社區(qū)也放假了，無(wú)法咨詢，周圍朋友同事講的感覺都不全面?！泵膳勘硎?。
????根據(jù)《梧州市長(zhǎng)洲區(qū)2016年秋季小學(xué)招生實(shí)施辦法》，在今年秋季學(xué)期小學(xué)招生工作中，新生被分為地段生、掛靠戶、外來經(jīng)商或務(wù)工人員隨遷子女三大類。家長(zhǎng)們需要注意的是，三個(gè)類別的新生報(bào)名時(shí)間和所需攜帶的材料均不相同。
????據(jù)介紹，地段生是指適齡兒童戶籍于2016年6月30日前屬長(zhǎng)洲區(qū)相關(guān)學(xué)校服務(wù)地段范圍，且其固定住所戶籍地址一致的，報(bào)名時(shí)間為7月11日至13日。掛靠戶是指在2016年6月30日前，適齡兒童戶籍掛靠在戶主是三代以內(nèi)非直系親屬且該兒童實(shí)際居住地與掛靠戶籍地址一致，報(bào)名時(shí)間為7月14日至于15日。外來經(jīng)商或務(wù)工人員隨遷子女是指戶籍不在長(zhǎng)洲區(qū)相關(guān)學(xué)校招生服務(wù)范圍，但在本城區(qū)有固定住所的外來經(jīng)商、務(wù)工人員隨遷子女，報(bào)名時(shí)間為7月18日至22日。
????報(bào)名過程中，適齡兒童家長(zhǎng)需攜帶的材料均為驗(yàn)原件、收復(fù)印件，一式一份。不同類別新生需攜帶的材料詳見相關(guān)鏈接。
????此外，報(bào)名結(jié)束后，各接受學(xué)校將以電話形式，通知家長(zhǎng)或合法監(jiān)護(hù)人到相關(guān)學(xué)校領(lǐng)取入學(xué)通知書。其中，7月28日至29日，地段生領(lǐng)取入學(xué)通知書，8月4日至5日，掛靠戶領(lǐng)取入學(xué)通知書；8月25日以后，外來經(jīng)商，務(wù)工人員隨遷子女領(lǐng)取入學(xué)通知書。
????地段生戶籍須與房產(chǎn)地址一致
????記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，一些家長(zhǎng)對(duì)于報(bào)名的細(xì)節(jié)還存在疑惑。
????“我已經(jīng)在長(zhǎng)洲區(qū)購(gòu)買了房產(chǎn)，但我去社區(qū)詢問時(shí)，發(fā)現(xiàn)我不屬于地段生范疇，那我的孩子還能在長(zhǎng)洲區(qū)的學(xué)校就讀嗎？”市民吳女士憂心地告訴記者。
????原來，為了讓孩子能享受好的教育，去年吳女士與丈夫就在廣宇豪庭買了一套二手房，但因?yàn)榉N種原因，戶口一直未遷到長(zhǎng)洲區(qū)。
????對(duì)此，梧州市長(zhǎng)洲區(qū)教育局基教股負(fù)責(zé)人解釋，地段生要求在6月30日前適齡兒童戶籍與其父母房產(chǎn)證地址一致，同時(shí)地段生按“劃片招生，就近入學(xué)”原則安排到相關(guān)服務(wù)地段學(xué)校就讀。像吳女士這類情況，屬于戶籍與房產(chǎn)證地址不一致情況。
????針對(duì)這類情況，該負(fù)責(zé)人表示，若適齡兒童想繼續(xù)在長(zhǎng)洲區(qū)轄區(qū)學(xué)校就讀，則屬于外來經(jīng)商、務(wù)工人員隨遷子女類別，可在7月18日至22日攜帶對(duì)應(yīng)的材料到長(zhǎng)洲區(qū)教育局報(bào)名，長(zhǎng)洲區(qū)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組原則上統(tǒng)籌安排就讀。
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