讀者家庭與殘障兒童一起讀書，分享閱讀的樂趣。（高云/攝）
??? 西江都市報訊 （記者 高云 實習生 覃珊珊 通訊員 汪雁）8月5日上午，梧州市圖書館在梧州市社會福利院開展繪本親子閱讀活動。活動組織了25個讀者家庭與10多位殘障兒童進行面對面交流，讀者家庭成員為那些缺少家庭溫暖的孩子講故事，用書籍、閱讀撫慰他們幼小的心靈。
????讀者家庭成員為殘障兒童講故事
????活動中，讀者家庭分別邀請殘障兒童加入到自己的“故事圈”里。“毛毛蟲在星期五吃了五個草莓。這個還更夸張，它在星期六吃了雪糕、蛋糕、水果。”7歲的李宇軒捧著繪本《好餓的毛毛蟲》，用童真的語言為殘障兒童小靜講述毛毛蟲如何蛻變成蝴蝶的故事。
????當天的活動，通過聽故事、分組講故事、跳舞等多種形式，讓家長、孩子、老師等現(xiàn)場的人參與其中，營造出了良好的閱讀氛圍。14歲的羽君浩與殘障兒童小振強分享了自己近期看的一本書《第一次世界大戰(zhàn)回憶錄》，羽君浩說：“小振強不但聽懂了我講的內(nèi)容，而且還很感興趣地問我一些問題。”對此，他拿出手機搜索到關于第一次世界大戰(zhàn)的內(nèi)容，與小振強分享相關知識。“他能給我講故事，我感到很快樂。”小振強說。
????活動最后，讀者家庭還把自己帶來的圖書送到了福利院殘障兒童的手中。市民李恩女士說：“參加這樣的活動，不僅可以傳遞愛心，讓殘障兒童通過閱讀感受到關心和溫暖，還可以培養(yǎng)自己的孩子學會分享、學會感恩、學會交流。”
????呼吁社會關注殘障兒童閱讀權利
????六一幼兒園教師莫潔華在活動中指導讀者家庭與殘障兒童進行繪本親子閱讀，“堅持閱讀對殘障兒童的成長有好處。”她在活動中看到，有位聾啞兒童盡管聽不到愛心家庭的故事講述，但是繪本圖書上色彩斑斕的畫面吸引了他，忍不住伸出了手反復觸摸畫面，“通過視覺，這位殘障兒童也能享受到閱讀的樂趣。”
????據(jù)悉，此次活動是梧州市圖書館開拓殘障兒童閱讀推廣服務工作的一次新嘗試。市圖書館有關負責人表示，市社會福利院的殘障兒童閱讀量相對較少，閱讀能力較弱，通過開展親子閱讀活動，營造良好閱讀氛圍，從而感染殘障兒童，打開他們的心境。
????此外，暑假期間，市圖書館還組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的暑期未成年人服務系列活動，讓孩子們度過一個歡樂而充實的假期。其中，7月7日至8月29日，周二至周四下午開展暑期電影展播活動。8月1日至8月31日，周二至周五上午開展硬筆書法培訓班。繪本故事會親子閱讀活動分為提高班和基礎班進行，在7月至8月的每周四、周五上午舉行。 | 
