????艷陽高照，秋風(fēng)送爽。9月27日，由民盟梧州市委員會(huì)、梧州日?qǐng)?bào)社主辦的“愛心直通車”之情系鄉(xiāng)村教育暨新地鎮(zhèn)龍窩小學(xué)多媒體教室啟用儀式，在蒼梧縣新地鎮(zhèn)龍窩小學(xué)舉行。活動(dòng)當(dāng)天，還舉行了“同心·農(nóng)村教育燭光行動(dòng)”基地掛牌儀式。
????新教室有新感受
????9月27日，記者來到蒼梧縣新地鎮(zhèn)龍窩小學(xué)時(shí)，“同心·民盟燭光教學(xué)樓”不時(shí)傳來學(xué)生們的朗朗書聲。當(dāng)日，龍窩小學(xué)啟用新多媒體教室，27名六年級(jí)學(xué)生成為這個(gè)多媒體教室的第一批使用者。
????走進(jìn)多媒體教室，映入眼簾的是明亮的燈光，嶄新的課桌椅和空調(diào)。這間約50平方米的教室，可供60個(gè)學(xué)生上課。
????正在上課的老師用遙控器操作投影儀，指尖一點(diǎn)，就完成了教學(xué)板書；學(xué)生們端坐著，全神貫注地看著投影儀屏幕，跟隨老師的指引回答問題。
????課后，六年級(jí)學(xué)生龔淇淇眉飛色舞地比劃著，與記者分享這次“觸媒”新體驗(yàn)。“以前老師都是用粉筆在黑板上寫，今天在多媒體教室上課很好玩，一點(diǎn)就出現(xiàn)一個(gè)大正方體，大正方體由很多小正方體組成，我一下子就懂得怎么計(jì)算了。”
????這一堂數(shù)學(xué)課的授課老師鄧瑞劍一開始還略顯緊張，后來越上越從容，使用起多媒體設(shè)備也越來越得心應(yīng)手。他說：“多媒體教室激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，幫助老師提高了課堂效率。以前書寫板書比較費(fèi)時(shí)，現(xiàn)在很輕松就可以完成，利用多媒體教學(xué)，學(xué)生更易懂了。”
????舊校舍煥然一新
????多媒體教室、平整的大操場、塑膠的籃球場，如今的龍窩小學(xué)教學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)水平在全鎮(zhèn)屬于中上，學(xué)校煥然一新。可誰能想到，在2010年前，它還是“灰頭土臉”的模樣。
????記者在一張拍攝于2010年10月24日的龍窩小學(xué)照片看到，當(dāng)時(shí)的校舍只有幾間瓦房，操場上沒有體育設(shè)施，僅有升旗臺(tái)和兩三棵樹。
????鄧瑞劍老師告訴記者，那時(shí)候?qū)W校只有十間瓦房教室，漏雨又透風(fēng)，還有一些被列為危房。“有一次下冰雹，我們擔(dān)心瓦房會(huì)被冰雹砸壞，砸傷孩子，只能讓孩子們縮在課桌下躲避。” 鄧?yán)蠋熣f，自2010年下半年開始，經(jīng)過一年多的建設(shè)，龍窩小學(xué)的校園建設(shè)發(fā)生了令人驚喜的變化。
????據(jù)悉，民盟梧州市委會(huì)把龍窩小學(xué)定為“農(nóng)村教育燭光行動(dòng)”教育基地后，在關(guān)注學(xué)校校園建設(shè)的同時(shí)，也在關(guān)注如何提高農(nóng)村教師師資水平。為此，他們牽線搭橋，使萬秀區(qū)北環(huán)路小學(xué)與龍窩小學(xué)結(jié)為定點(diǎn)幫扶結(jié)對(duì)子學(xué)校，組織廣西名校南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校到龍窩小學(xué)來開展城鄉(xiāng)教研一體化教研活動(dòng)……通過這一系列活動(dòng)，龍窩小學(xué)老師們的視野得到拓展，教學(xué)質(zhì)量也得到很大提高。
????龍窩小學(xué)校長李統(tǒng)新自豪地說：“這幾年來，我校的成績由原來的全鎮(zhèn)中下水平提高到了現(xiàn)在的中上水平，許多班科的成績一直穩(wěn)居在全鎮(zhèn)的前十名，畢業(yè)班每年都有兩至三名學(xué)生考上蒼梧縣重點(diǎn)中學(xué)。”
????各界資助促發(fā)展
????龍窩小學(xué)是一所完全小學(xué)，共有14個(gè)老師，300多名學(xué)生。就是這么一所普通的農(nóng)村小學(xué)，引起了社會(huì)各界愛心人士的關(guān)注。
????民盟梧州市委會(huì)主委韋寧介紹，民盟梧州市委會(huì)自2007年起就把龍窩小學(xué)定為了“農(nóng)村教育燭光行動(dòng)”教育基地，五年多時(shí)間里，民盟一直關(guān)注龍窩小學(xué)，持續(xù)開展支教助學(xué)等活動(dòng)。
????2011年3月，民盟上海市委會(huì)在龍窩小學(xué)興建了“同心·民盟燭光教學(xué)樓”。同時(shí)，學(xué)校的其他一些配套工程的落成，使得龍窩小學(xué)的教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步改善，成為周邊變化最大的學(xué)校。2012年，南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校與龍窩小學(xué)共同簽訂支教協(xié)議，正式成為了幫扶結(jié)對(duì)子學(xué)校。
????龍窩小學(xué)還得到了企業(yè)和個(gè)人的關(guān)注。在龍窩小學(xué)內(nèi)的碑記，記錄著捐資助學(xué)的名單。梧州中恒集團(tuán)捐贈(zèng)11車混凝土幫助硬化場地、梧州市澳創(chuàng)混凝土有限公司出資援建多媒體教室、香港影星古天樂捐資25萬港元……
????積沙成塔，聚水成河，從校容校貌到教育教學(xué)質(zhì)量，社會(huì)各界愛心人士的點(diǎn)滴愛心，慢慢改變了這座農(nóng)村小學(xué)的面貌。 | 
