? “山上好風景,映在小河中,蘋果綠,柿子青,谷子黃,高栗紅……”6月20日中午時分,蒼梧縣沙頭鎮雙尚村災民圖書室傳出了陣陣讀書聲,讓第四次到災區采訪的記者倍感驚訝。
循聲走進這間由不足10平方米的簡易板房構成的災民圖書室,里面擺著10張課桌和兩個書柜,《防震減災科普知識手冊》、《善學習好方法》、《科技進農家——百項新技術》等各種類型的圖書零散地堆放在課桌和書柜上,30多個小孩或坐或站地圍在書堆旁,或埋頭細看,或大聲朗讀,一派爭相看書學習的景象。
災情發生后,當地有關部門特地在災民安置點設立了圖書室,沙頭鎮永樂村村支書梁棣康踴躍地將村里圖書室的700多冊圖書捐贈給災區,滿足災區村民和孩子的學習需求,豐富他們的精神文化生活。
由于雙尚小學暫時改成了災民安置點,該校的學生也只好暫時停課在家。在雙尚小學就讀六年級的全惠妹剛吃過午飯就跑到圖書室,捧起一本影響新中國幾代青少年成長的“心靈讀本”——《紅色秋千》,仔細地翻看著。“雖然學校暫時停課了,但我們也要抓緊時間看書,不能把功課落下。”全惠妹說。在杉木坪組,她家的房子在災害中出現了險情,已經不能居住,現在一家人住在政府統一安置的帳篷里,生活問題基本得到解決。如今災區的重建工作也已開始,已經好幾天沒有上學的全惠妹和伙伴們越發想念在學校讀書的日子。
“雖然家鄉不幸受災了,但我們不應該忘記學習。”雙尚小學五年級學生林遠洪說。他一再表示,希望繼續讀書,掌握扎實的本領,以后更好地建設家園。說話間,正在讀書的四五個孩子向記者圍了過來,七嘴八舌地說“我們想快點回到學校上課”。他們的神情帶著幾分羞澀,而眼神里充滿了渴望。
地質災害的陰霾已經漸漸遠去,孩子們一張張堅毅的笑臉就是最好的說明。從他們一雙雙期盼的眼睛,記者似乎讀懂了孩子們那一顆顆求知若渴的心。“希望能盡快復課”,已經成為了災區學生們共同的心愿。

6月20日,孩子們在蒼梧縣沙頭鎮雙尚村災民圖書室里認真看書學習。災情發生后,當地有關部門特地在災民安置點設立了圖書室,滿足災區村民和孩子的學習需求,豐富他們的精神文化生活。陳貽澤 攝
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6月20日,孩子們在蒼梧縣沙頭鎮雙尚村災民圖書室里認真看書學習。災情發生后,當地有關部門特地在災民安置點設立了圖書室,滿足災區村民和孩子的學習需求,豐富他們的精神文化生活。陳貽澤 攝
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6月20日,孩子們在蒼梧縣沙頭鎮雙尚村災民圖書室里認真看書學習。災情發生后,當地有關部門特地在災民安置點設立了圖書室,滿足災區村民和孩子的學習需求,豐富他們的精神文化生活。陳貽澤 攝
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